В своем выступлении Николай Иванович отметил, что за 2009 год в управление образования и науки поступило 403 письменных обращения и 364 человека были на приеме. По сравнению с 2008 годом количество письменных обращений уменьшилось на 36%.
В 2009 году управление получило значительное количество писем от политических партий и общественных организаций по вопросам языковой политики. Подобная активность, по мнению начальника управления, обусловлена деятельностью отдельных депутатов и неконструктивными решениями горсовета относительно создания, так называемого, «консультативного совета» и намерениями создания альтернативного отдела образования. Однако, по мнению Чербаджи,
профессионализм работников управления и руководителей учебных заведений позволил стабилизировать ситуацию в городе.
Начальник управления сказал, что особую актуальность имели вопросы внешнего независимого оценивания. В 2009 году тестирование проводилось по вновь утвержденным правилам и потребовало от управления большой организационной работы. Были созданы два единых центра регистрации, 16 пунктов тестирования в школах Ленинского и Гагаринского районов, три пункта проверки работ. По оценке Чербаджи, в целом итоги тестирования заслуживают уважения.
Он также с удовлетворением констатировал, что за последние 10 лет не закрыто ни одно дошкольное, общеобразовательное или внешкольное учреждение. В городе функционирует 7 гимназий, 7 специализированных школ, 2 учебных воспитательных комплекса, один лицей, 8 внешкольных учреждений разной направленности, 5 спортивных школ, 2 детских оздоровительных заведения, 9 заведений интернатного типа – 7 школ интернатов и два детских дома.
В 2009 году много внимания было уделено социальной защите участников учебно-воспитательного процесса. В первую очередь начальник управления сказал о детях, которые нуждаются в социальной помощи. Все воспитанники детских домов обеспечивались школьной формой, получали деньги на карманные расходы, пенсии. При трудоустройстве выпускникам-сиротам в полном объеме осуществлялась выплата выходного пособия.
Кроме того, в 2009 году в школах города по массовой программе продолжали обучение 248 детей-инвалидов, обеспечено финансирование обучение в домашних условиях за счет районов 84 учеников.
За отчетный период организовано повышение квалификации и переподготовки педагогических работников. На базе института последипломного образования ежегодно проходят переподготовку и повышение квалификации 1400 педагогов. В связи с прохождения тестирования выпускников школ на государственном языке особую актуальность, отметил Чербаджи, приобретает вопрос переподготовки учителей математики и истории Украины с правом преподавания на украинском языке. В рамках программы «Учитель» в минувшем году получили второе высшее образование 110 таких учителей.
Также в 2009 году проведена аттестация 289 педагогов. По ее результатам каждый третий получил высшую квалификационную категорию.
Высокий уровень профессионализма севастопольских учителей подтверждается победами учеников на всеукраинских олимпиадах и конкурсах: в 2008 году 34 учащихся стали победителями и призерами олимпиад и 35 учеников – в 2009 году.
Ежегодно управлением образования и науки организовывается 55 всеукраинских и 315 городских мероприятий – олимпиады, конкурсы, конференции, семинары.
Отмечая недостатки и проблемы отрасли, Чербаджи в первую очередь сказал о недостаточном количестве детских дошкольных учреждений, что создает определенную социальную напряженность в городе. Неудовлетворительно решается и вопрос социальной защиты педагогов: в очереди на жилье состоит 249 человек, а за последние четыре года выделено 14 квартир.
В числе актуальных проблем Чербаджи также назвал необходимость принятия региональной программы обеспечения пожарной безопасности в учебных заведениях на период до 2013, а также принятия программы подготовки квалифицированных рабочих кадров с учетом потребностей города.
В 2009 году управление получило значительное количество писем от политических партий и общественных организаций по вопросам языковой политики. Подобная активность, по мнению начальника управления, обусловлена деятельностью отдельных депутатов и неконструктивными решениями горсовета относительно создания, так называемого, «консультативного совета» и намерениями создания альтернативного отдела образования. Однако, по мнению Чербаджи,
профессионализм работников управления и руководителей учебных заведений позволил стабилизировать ситуацию в городе.
Начальник управления сказал, что особую актуальность имели вопросы внешнего независимого оценивания. В 2009 году тестирование проводилось по вновь утвержденным правилам и потребовало от управления большой организационной работы. Были созданы два единых центра регистрации, 16 пунктов тестирования в школах Ленинского и Гагаринского районов, три пункта проверки работ. По оценке Чербаджи, в целом итоги тестирования заслуживают уважения.
Он также с удовлетворением констатировал, что за последние 10 лет не закрыто ни одно дошкольное, общеобразовательное или внешкольное учреждение. В городе функционирует 7 гимназий, 7 специализированных школ, 2 учебных воспитательных комплекса, один лицей, 8 внешкольных учреждений разной направленности, 5 спортивных школ, 2 детских оздоровительных заведения, 9 заведений интернатного типа – 7 школ интернатов и два детских дома.
В 2009 году много внимания было уделено социальной защите участников учебно-воспитательного процесса. В первую очередь начальник управления сказал о детях, которые нуждаются в социальной помощи. Все воспитанники детских домов обеспечивались школьной формой, получали деньги на карманные расходы, пенсии. При трудоустройстве выпускникам-сиротам в полном объеме осуществлялась выплата выходного пособия.
Кроме того, в 2009 году в школах города по массовой программе продолжали обучение 248 детей-инвалидов, обеспечено финансирование обучение в домашних условиях за счет районов 84 учеников.
За отчетный период организовано повышение квалификации и переподготовки педагогических работников. На базе института последипломного образования ежегодно проходят переподготовку и повышение квалификации 1400 педагогов. В связи с прохождения тестирования выпускников школ на государственном языке особую актуальность, отметил Чербаджи, приобретает вопрос переподготовки учителей математики и истории Украины с правом преподавания на украинском языке. В рамках программы «Учитель» в минувшем году получили второе высшее образование 110 таких учителей.
Также в 2009 году проведена аттестация 289 педагогов. По ее результатам каждый третий получил высшую квалификационную категорию.
Высокий уровень профессионализма севастопольских учителей подтверждается победами учеников на всеукраинских олимпиадах и конкурсах: в 2008 году 34 учащихся стали победителями и призерами олимпиад и 35 учеников – в 2009 году.
Ежегодно управлением образования и науки организовывается 55 всеукраинских и 315 городских мероприятий – олимпиады, конкурсы, конференции, семинары.
Отмечая недостатки и проблемы отрасли, Чербаджи в первую очередь сказал о недостаточном количестве детских дошкольных учреждений, что создает определенную социальную напряженность в городе. Неудовлетворительно решается и вопрос социальной защиты педагогов: в очереди на жилье состоит 249 человек, а за последние четыре года выделено 14 квартир.
В числе актуальных проблем Чербаджи также назвал необходимость принятия региональной программы обеспечения пожарной безопасности в учебных заведениях на период до 2013, а также принятия программы подготовки квалифицированных рабочих кадров с учетом потребностей города.
Макс Лозовой
Обсуждение (6)
Офигеть!!!!!! Подобная активность, по мнению начальника управления, обусловлена деятельностью отдельных депутатов и неконструктивными решениями горсовета относительно создания, так называемого, «консультативного совета» и намерениями создания альтернативного отдела образования. Зато наш дорогой отдел образования вперди планеты всей выполнял приказы Министерства по украинизации! Хоть бы раз ,хоть по единому учебнику вопросы задали бы!!! Так чиновники бояться потерять местечко, чо проще заставить весть город на украинском учиться, чем один раз спросить у МОНа Украины, почему в регион с русским языком почти все учебники для 9 класса пришли на украинском!!!
в очереди на жилье состоит 249 человек, а за последние четыре года выделено 14 квартир.
За то судьи получают без очереди квартирки
У нас давно всё образование держиться на энтузиазме педагогов! А очереди там вообще никакой нет, всё враньё! Эти данные, которые приводит Чербаджи - десятилетней давности.
А его сынок, офицер УМВД Украины, который в ГАИ взятки берет тоже отчитался... за свое улучшение... извините, коллеги шофера, но на этой протокольной пьяной роже уже написано $100... и вопрос тогда будет решён! Супер!
Родина требует героев - ..ой..... рожоет дураков и взяточников!
Наглая сволочь - еще и хвастается своими "достижениями" по украинизации и бандеризации севастопольского образования. Вот с чего этого выходца из Молдавии, который там чуть ли не директором бани был Жунько в свое время поставил на управление образования???
Да Чербарджи своим усердием всех достал. Это точно. Было бы правильным отправить его в Ивано-Франковск. Пусть там проявляет своё усердие и проводит украинизацию. Может оценят.