Россиянам в стрессе готовят дополнительные дни к отпуску

Россиянам хотят дать дополнительные дни к отпуску при профессии с наибольшим уровнем стресса. Такую инициативу предложил вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР), пишет РИА Новости.

Чернышов сообщил, что готовится вернуться к «теме защиты чести и достоинства учителей» на грядущей осенней сессии, а именно — представить «законопроект о дополнительных днях отпуска для наиболее стрессогенных профессий».

Как поясняет депутат, профессия школьного учителя является одной из самых стрессовых в России.

На это косвенно указывает свежий опрос платформы по поиску работы SuperJob: специальность входит в число самых «плачущих», плюс на работе чаще плачут женщины.

При этом именно женщины составляют абсолютное большинство в системе российского образования в целом и в младшей школе в частности.

Главные причины стресса, который доводит учителей до слёз, — это низкая правовая защищённость и профессиональное выгорание, уверен вице-спикер.

Помимо этого, учителям приходится противостоять хамству родителей и наглости от безнаказанности некоторых детей, они беззащитны перед руководством и чиновниками.

Добавляет стресса социальное давление, которое испытывают люди из числа учителей, — за их «моральным обликом» следят на работе, а также вне школьных стен — со стороны избыточно активной общественности.

Какие ещё профессии попадут в категорию стрессогенных, депутат не рассказал.

Ранее Чернышов предлагал доплачивать учителям за общение с родителями в школьных чатах.

По его данным, 86% учителей тратят на общение с родителями в общей сложности час в день. И отвечают даже в нерабочее время.

Поэтому за каждый час переработки нужно платить не менее чем в полуторном размере, предложил депутат.

Между тем данные сервиса Headhunter поставили учителей в один ряд с дворниками по зарплате. Уважаемая профессия заняла четвёртую строчку в антирейтинге со средней зарплатой в 41,9 тысячи рублей. Хуже обстоят финансовые дела только у воспитателей и нянь в детских садах, уборщиков и дворников.