Исследователи из Эдинбургского университета Нейпира установили связь между игрой на музыкальных инструментах в детстве и остротой ума в старости. Как пишет Daily Mail, учёные обнаружили, что те люди, которые играли в детстве на музыкальных инструментах, на пианино в частности, лучше соображают в возрасте 70 лет и старше.
Исследователи пришли к таким выводам на основе наблюдений за 420 пожилыми людьми, при этом 167 из них когда-либо в жизни играли на музыкальном инструменте, а 39 не забрасывали музыку даже в пожилом возрасте.
Каждые три года с 70 и до 82 лет эти люди проходили несколько тестов на измерение умственных способностей. Люди, которые играли на музыкальных инструментах, лучше справлялись с тестами на скорость обработки информации, а также с тестами на зрительно-пространственные навыки.
Учёные признают, что даже с учётом других факторов, которые могли повлиять на мозг участников эксперимента, разница была значительной. По их словам, занятия музыкой в детстве не замедляют упадок умственных возможностей со временем, но дают мозгу своеобразный дополнительный заряд энергии. Эксперты считают, что навыки чтения музыки с нотного листа и точные движения, необходимые для игры на музыкальных инструментах, способны улучшить когнитивные способности на долгие годы.
Читайте по теме: Учёные рассказали, как можно сократить вероятность рака почти наполовину
Не совсем правильно обозначено "влияние музыки", ведь по смыслу речь идет о "занятиях и обучении игре на музыкальном инструменте" в раннем детском возрасте (с 6 - 10 лет). Потому как, именно в этом возрасте идет накопление нейро связей в неокортексе мозга и бурное развитие кровеносной системы снабжения "напрягающегося" (это важно, при обучении мозга). Развитая кровеносная система и часть нейро связей остаются с человеком до глубокой старости, когда и проявляется позитивный эффект детских музыкальных занятий. Ум ребенка на кончиках пальцев. Сергей Савельев (профессор) считает, что, например, каллиграфия очень полезна для развития детского мозга. Ну, а когда его спросили о влиянии игры на муз. инструменте, то вообще сказал, что это tor лучше и сильнее, но очень сложно и тяжело дается, а значит не для всех детей подходит. Детей ведь нужно заставлять, а родители тоже ленятся. В связи с выше сказанным, очень странно что в новой ДШИ возведенной возле Херсонеского музея, из музыкального направления оставлено только пение. Усеченная по возможностям развития школа получается. Очень средняя заведомо запланированная отдача детям и родительским запросам при таких затратах на содержание, и внешний пафос построенного. На фотографиях есть музыкальные инструменты на один ВИА, и не на детей, а на взрослый выпендреж готовых музыкантов.