Депутат Законодательного собрания Севастополя Вячеслав Горелов призвал обратить внимание на методы изучения истории в школах. Уникальность Севастополя и общедоступность его памятников, часто имеющих непосредственное отношение к тому, что изучается на уроках, далеко не в полной мере используется в учебном процессе, отметил он.
Об этом парламентарий заявил на сессии заксобрания после доклада о работе департамента образования и науки, который представила его директор Лариса Сулима. Детали выступления Вячеслава Горелова приводит «Первый Севастопольский».
«35-я береговая батарея – услышал, да. Но помимо этого есть ещё 30-я батарея, 365-я зенитная батарея, где активно работает Марина Гавриленко», – напомнил о существовании и других батарей в Севастополе Вячеслав Горелов.
В качестве одной из идей для привлечения детей к изучению истории на практическом материале депутат упомянул пример активистов, которые весной высаживали на 365-й батарее кипарисы.
«Сбросились, купили 15 штук. Сколько там было детей? Ну семь-восемь. Это взрослые привели с собой этих детей. А что мешает нам сейчас в ноябре-декабре организовать акцию общесевастопольскую по озеленению территории 365-й батареи, которая дала стране трёх Героев Советского Союза. Хорошее время для посадки деревьев», – отметил Вячеслав Горелов.
Отметим, что сохранность уникальных фортификационных памятников Севастополя – береговых батарей разных эпох – вообще находится под большим вопросом. В феврале 2022 года в орудийный дворик 19-й береговой батареи в Балаклаве свалился автомобиль с эмблемой одного из агентств недвижимости. Местом парковки неоднократно становилась крыша командного пункта береговой батареи № 623 на Фиоленте, «экодеревня» пытается потеснить даже легендарную 30-ю батарею. Земельный участок, на котором находится «Мартыновский овраг», планировали передать в частные руки, и только благодаря резонансу в СМИ решение было пересмотрено.
Вячеслав Горелов отметил: департамент образования также мог бы организовать посещение детьми военно-исторического фестиваля «Мартыновский овраг», посвященного Краснознамённой 25-й Чапаевской дивизии, и парка живой истории «Федюхины высоты».
«Был там две недели назад в воскресенье и в минувшее воскресенье. Приезжаю в пол-одиннадцатого – никого. Никого! А там три локации, три эпохи Севастополя: римский лагерь, итальянская фактория, Крымская война. Античность, Средневековье и XIX век. Автобус отправьте туда. Дети счастливы будут побегать по этим площадкам, посмотреть всё живьём. Там же интересно очень, реально интересно», – призвал парламентарий.
Кроме того, напомнил Вячеслав Горелов, приближается одна из знаковых для Севастополя и Крыма дат – день начала партизанского движения на полуострове, 30 октября.
«На поляне Нижний Кок-Асан – это к югу, юго-востоку от Белогорска – будет проводиться общекрымское мероприятие. Давайте детей соберём, которые интересуются историей, отправим туда. Я там бываю регулярно, со всего Крыма приезжают люди, приезжают дети», – подарил департаменту образования ещё одну идею депутат.
Также он рекомендовал департаменту образования обратить внимание на урочище Текне – место боя партизанских отрядов, которое находится всего в 15 минутах от Севастополя.
Отдельно Вячеслав Горелов отметил хорошую организацию экскурсии на 11-й береговой батарее, где детям рассказывают о школьной жизни в период оккупации города. Читайте об этом в материале «Почему 11-я береговая батарея – самый тактильный музей Севастополя».
Николай Cведски
Дельные советы и замечания делает Горелов !!! а то дети знают всю "историю" гарри потера вонючего , а Героическую Историю своего города не знают вообще !!!!
Нужно поддержать.
О школьниках-партизанах погибших за Родину мог бы наглядно свидетельствовать памятник в центре города...Однако, псевдопатриоты были против. Точно также, после дискуссии о месте установки памятника светлейшему князю Потёмкину Таврическому патриотический порыв сдулся...Насколько эти памятники более значимы (чем разговоры) доказывать не надо... Пример такой наглядности и эффективности есть - памятный знак подвигу Казарскому - "Потомству в пример!" на Матросском бульваре...
Горелова в Губернаторы! Да что там в Губернаторы. В Генерал-Губернаторы, не ниже.
Что за странный заголовок? Три раза перечитала - так и не поняла.
Да были раньше учителя,старались в музеи свои классы вывозить,на уроках рассказывали так,что тишина в классе стояла,так внимательно слушали. Повезло застать таких учителей по истории,русскому и литературе,географии. Учитель географии вообще пока было тепло осенью или становилось тепло весной,вывозил нас на 30 батарею и там мы учились ориентированию и пр.(жила и ходила в школу на Северной стороне)
Прав Горелов.
to Алиса: тут журналист не читатель, журналист - писатель. Тоже повеселили какие-то консервируемые в школах истории. Так и вижу: каждая история в отдельной банке законсервирована и стоят они у директора на полках :)
Парк Федюхины высоты -неплох, но добраться СЛОЖНО, например с Гагаринского района. Заказывать отдельный транспорт.....это столько бумаг и списков согласовать и так заранее.....легче пешком пытаться дойти))). ЭТО ПЕРВОЕ.
ВТОРОЕ- все площадки ПЛАТНЫЕ и даже очень, а бесплатно можно бродить только по дорожкам Парка-удовольствие так себе.
А так везде вывески-"посещение только с гидом"
to nitka:
Для школьников все можно организовать. Было бы желание.
to komandor:
Аналогично)
to Худи: Должность губернатора предполагает тяжелый труд на благо города. Поэтому Горелов не подходит на эту должность от слова вообще. Он привык бла-бла-бла... А работать должны другие.
61 школа, нет историка