Международный детский центр "Артек" является одним из лидеров в области разработки современных и эффективных образовательных программ для детских лагерей в России. Об этом журналистам заявила заместитель председателя Правительства РФ Ольга Голодец в рамках проходящего в "Артеке" II Всероссийского образовательного форума.
"У нас существуют отработанные подходы к образовательным программам летнего времени. Но есть самые яркие программы. Конечно, они должны быть распространены на всю Россию. Такие лагеря как "Артек", "Сириус", "Океан", "Орленок" являются нашими локомотивами", – отметила вице-премьер.
По словам Голодец, на Всероссийском образовательном форуме представители разных детских лагерей собрались в "Артеке", чтобы презентовать свои программы и обсудить их развитие и возможность применения на всей территории России.
"Дети должны быть как можно больше на улице, проводить как можно больше времени со своими сверстниками. Но это должна быть и образовательная активность. Например, в "Артеке" есть туристические отряды. Занимаясь туризмом, ребята познают столько, сколько они не смогут познать за школьной партой. Ребята здесь могут попробовать себя в парусном спорте, теннисе, футболе. Количество активностей не перечислить", – добавила она.
II Всероссийский образовательный форум "Детский лагерь — новое образовательное пространство" открылся в "Артеке" 5 октября и продлится до 7 октября. В ходе мероприятия более 3 тыс делегатов из более чем 80 регионов России и зарубежных государств обсудят широкий спектр вопросов интеграции общего и дополнительного образования, перспективы развития современного детского лагеря как самостоятельного образовательного института, а также распространение новых форматов реализации требований федерального государственного образовательного стандарта. В программе — пленэрные выступления, мастер-классы, открытые мероприятия детских лагерей, презентация образовательных программ детских лагерей.
По словам организаторов, форум призван создать новую площадку профессионального диалога образовательных субъектов — детского лагеря, школы, вуза, учреждений дополнительного образования и культуры и нацелен на социальных партнеров, ориентированных на комплексное достижение современных образовательных результатов.
