Юные археологи Малой академии наук готовятся к новому походу. На этих выходных они познакомятся с бытом херсонеситов, живших до нашей эры. Перед тем, как попасть на места раскопок, ребята детально изучают культуру эллинистического периода на уроках археологии.
Секция археологии в Малой академии наук существует относительно недавно. Созданная в 2011-ом году, она постоянно расширяется. Только за последний месяц на занятия к научному сотруднику Национального заповедника «Херсонес Таврический» Валентину Дорошенко, пришли пятеро ребят. В их числе – 12-летний Владислав. Наука интересует его гораздо больше чем компьютерные игры.
ВЛАДИСЛАВ КАЛЮТИЧ, юный археолог: «У меня дома есть компьютер, мне уже хватает. Археология – мы выезжаем, гуляем, в Херсонесе были, раскопки смотрели. Очень увлекательно»
Валентин Дорошенко поделился, что за время преподавательской деятельности он вместе со своими учениками узнал много интересных фактов.
ВАЛЕНТИН ДОРОШЕНКО, научный сотрудник Национального заповедника «Херсонес Таврический»: «Обучая – учимся. Еще три года назад приступая к работе в кружке, у меня совершенно не было дидактического материала по археологии, были общие пособия. Все это пришлось в процессе нарабатывать. Сейчас даже в будущем планирую написать что-то такое дидактическое по археологии. Мы не ищем что-нибудь ценненькое в плане денежного измерения, мы ищем материал ценный в плане информации. Это я им всегда в первую очередь объясняю»
А вот Виталий Войков – один из первых учеников Валентина Дорошенко. Он уже не раз бывал на раскопках в Херсонесе. На уроках в классе Виталий часто делится своими впечатлениями с новенькими ребятами.
ВИТАЛИЙ ВОЙКОВ, юный археолог: «Вот когда соприкасаешься с этими находками – чувствуешь, как будто соприкасаешься с самой историей. Интересно, сразу оцениваешь. Заниматься стоит. Здесь очень интересно. Очень дружный коллектив. Учитель добрый»
Перед предстоящим походом в Херсонес, школьники научились распознавать предметы эллинистического периода (с 4-го по 1-ый века до нашей эры).
Обсуждение (5)
И что интересного просто ходить и смотреть на раскопки? Предметы истории надо приобретать в личную собственность - тогда и интерес к истории будет искренним... Пусть лучше ходят на "горку" и покупают настоящие херсонесские монеты - пользы будет больше чем от этого безучастного созерцания...
Действительно интересное и полезное занятие для ребят. Что может быть интереснее истории, тем более твоего города? Такие ребята не будут шариться с металлоискателями с одной целью - сдать что нашли и заработать.
Действительно интересное и полезное занятие для ребят.. Что может быть интереснее истории, тем более твоего города? Такие ребята не будут шариться с металлоискателями с одной целью - сдать что нашли и заработать.[/quote
Ну, а кто знает.. Может они таким образом опыта наберутся и сделают так, как вы написали в последней части комментария...
to xenomorf (Sevastopol) И что интересного просто ходить и смотреть на раскопки? Предметы истории надо приобретать в личную собственность - тогда и интерес к истории будет искренним... Пусть лучше ходят на горку и покупают настоящие херсонесские монеты - пользы будет больше чем от этого безучастного созерцания...
Нормально,ходят получают нужные знания, процентов 30-40 впоследствии станут "Черными археологами"
Куда катится мир, если дети интересующиеся не пепси-колой и аватарами вызывают столько агрессии у взрослых людей?