В российских детсадах и школах проводят разные мероприятия, которые направлены на развитие у детей важнейших качеств — любви к Родине, уважению к старшим, доброты по отношению к животным. Но есть и спорные инициативы. Так, в вопросе воспитания семейных ценностей дело дошло до организации детских свадеб.
Какой инцидент привёл к спорам в Сети, что о «шуточных свадьбах» думают депутаты и психологи и к чему может привести такая практика — в материале ForPost.
«Прошу ответить вас, жених. Прошу ответить вас, невеста»
Дворец бракосочетания Саратова начал проводить для несовершеннолетних «шуточные» свадебные церемонии. Фотографии наряженных в фату девочек и мальчиков в костюмах появились в соцсетях.
Пост из сообщества «Саратовщина — Саратов и Саратовская область» в соцсети «ВКонтакте»:
Инициативу поддержала уполномоченная по правам ребёнка в Саратовской области Юлия Васильева. Она не нашла в происходящем ничего предосудительного.
«Игры в «дочки-матери», в «семью» — одни из самых популярных и любимых у детей дошкольного возраста. Никого не смущает, когда дети, играя, выполняют роли мамы и папы», — заявила омбудсмен в беседе с «Подъёмом».
По её мнению, такие экскурсии, в ходе которых из детсадовцев и школьников выбирают «жениха» и «невесту», являются частью программы по раннему духовно-нравственному воспитанию и формированию традиционных семейных ценностей. В самом загсе подчеркнули, что церемония символическая, а по-настоящему «женят только с 18 лет».
Не только в Саратове
По данным Life.ru, с начала 2026 года подобные мероприятия провели в сотне учебных заведений по всей России. Где-то это проходило в рамках знакомства с профессией работника загса, а где-то — как интерактивный урок предмета «Семьеведение».
Зампред Комитета Госдумы по молодёжной политике Александр Толмачёв в беседе с Life.ru назвал этот формат полезным психологическим тренингом:
«Игровые свадьбы — это, с одной стороны, игра, как в дочки-матери, а с другой стороны, здесь есть и элемент обучения. Церемония бракосочетания всегда вызывает мало с чем сравнимое по силе волнение. Даже самые спокойные и уверенные в себе люди на регистрации путают слова, роняют кольца — так сказывается торжественность обстановки».
«Репетиция» в детстве, по мнению Толмачёва, поможет избежать растерянности в будущем.
«Ребёнок — не вещь»
После публикаций в соцсетях большинство россиян в комментариях о такой практике высказались резко негативно. Они сошлись во мнении, что в юном возрасте представлять себя в роли жены или мужа, держать за руку своего знакомого — по меньшей мере, странно и неуважительно по отношению к самим детям.
С этим согласна и депутат Госдумы, член Комитета по труду, социальной политике и делам ветеранов Светлана Бессараб. В разговоре с Regions.Ru она назвала происходящее шагом в прошлое:
«"Детские свадьбы" ещё можно было понять в Средневековье, когда были династические браки и родители ребёнка ещё до его рождения знали, за кого он или она выйдет замуж или женится. Но сегодня таким поступком можно напугать ребёнка на всю жизнь».
По мнению Бессараб, подобные церемонии могут воспитать в детях инертность: они начнут ждать, что родители, как в детстве, «подберут им пару». Она подчеркнула, что ребёнок — не вещь, которую передают в другую семью, и он должен иметь право на самостоятельный выбор во взрослом возрасте.
Бессараб считает, что в данной ситуации достаточно «здравого смысла» самих организаторов и родителей, которые должны взвесить все риски такого эксперимента.
«Детская фантазия переросла во взрослый спектакль»
Ирина Хонина, педагог раннего развития и автор книги «20 терапевтических сказок», в беседе с ForPost отметила, что подобное не сможет привести к чему-то хорошему, как бы ни старались организаторы.
По словам Хониной, классическая сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери», которую сравнили с новой практикой, несёт в себе совершенно другие смыслы. Все в детстве играли в «семью», и это был важный этап социализации.
«В игре дети копируют и осваивают модель семьи. Эта игра учит в первую очередь заботе и ответственности: покормить «дочку», постирать ей одежду. Через такие простые действия ребенок учится эмпатии, пониманию потребностей другого и терпению», — объясняет психолог.
Хонина подчёркивает, что дети действительно могут спонтанно разыгрывать свадебный сценарий с куклами или представить себя принцем и принцессой:
«В этом нет ничего страшного. Опасность возникает, когда игра перестаёт быть детской фантазией и превращается во взрослый спектакль. Тогда происходит подмена ценностей, то есть искажается становление личности».
Проблема усугубляется особенностями детского восприятия. У дошкольников преобладает конкретно-образное мышление: они понимают то, что можно увидеть и потрогать здесь и сейчас. Абстрактные категории — верность, уважение, любовь, общие обязанности — остаются просто словами.
«Что же видит ребёнок, участвуя в инсценировке? Он видит внешний ритуал, красивую оболочку: девочка в пышном платье, как принцесса, все хлопают, дарят цветы, едят торт. Для него это праздник и карнавал. Свадьба воспринимается как весёлая игра, а не как начало семейной жизни», — поясняет Ирина Хонина.
Психолог выделила несколько рисков таких мероприятий, особенно когда инициатива исходит исключительно от взрослых.
В младшем возрасте дети только начинают осознавать своё тело. Принуждение к тактильному контакту, даже если оно мягкое, в виде уговоров, — держаться за руки, а тем более целоваться под крики «Горько!», учит ребёнка, что его тело ему не принадлежит.
«Это прямой путь к формированию установки: "Я должен делать то, что говорят взрослые, даже если мне это неприятно". Такой опыт подрывает базовое чувство безопасности», — предупреждает эксперт.
Акцент на роли «жениха и невесты» искусственно придаёт дружбе мальчика и девочки романтический и сексуальный подтекст, вызывая нездоровый интерес к теме половых отношений.
Если ребёнок интроверт или просто стеснительный, публичное действие и необходимость проявлять нежность на глазах у всех становится сильным стрессом. Негативные эмоции могут закрепиться и в будущем влиять на восприятие собственных романтических отношений.
«Взрослые забирают инициативу детей»
Коллега Хониной из Санкт-Петербурга, психотерапевт детской клиники «Бейби» Мария Белухина тоже не видит положительных результатов инициативы. Она считает саму идею проведения подобных церемоний по меньшей мере странной.
По мнению Белухиной, ребёнок в возрасте пяти-семи лет просто не в состоянии воспринять и понять ценность брака на таком мероприятии.
«В этом возрасте основная деятельность — это игра. Неважно, во дворце бракосочетания или на детской площадке, он не может понять серьёзность и ответственность происходящего. Возраст игры продолжается до 8-9 лет. Зачем переносить это во дворец бракосочетания — совершенно неясно», — отметила психотерапевт.
Она полностью согласна с Хониной в том, что главная проблема — это вмешательство взрослых в естественный процесс. Белухина подчёркивает, что она не видела бы ничего плохого в том, если бы дети спонтанно, по своей воле, разыгрывали свадьбу в игре.
«Негативная сторона здесь в том, что взрослые забирают инициативу детей. Дети вольны во время игр разыгрывать свадьбы, почему нет? А здесь это всё происходит с одобрения и под руководством взрослых, что не совсем естественно», — заключает Мария Белухина.
Психологи соглашаются, что прививать семейные ценности нужно, но не через навязывание взрослых сценариев. Знакомить детей с институтом семьи лучше через более широкие и безопасные форматы: рассказы о свадьбе как о событии в жизни знакомых взрослых, экскурсии в загс с уклоном на профессию или просто рассматривание символов праздника. Игра же в «жениха и невесту» с тактильным контактом под давлением извне несёт в себе больше рисков, чем пользы. Важно помнить: дети учатся не на спектаклях, а на живых примерах.
Дарья Клименко
