Новости Севастополя

Лучшие учителя математики Севастополя поедут в Сочи повышать квалификацию

Их выберут путем проведения конкурса, в ходе которого придется искать ошибки в готовых решениях задач.

Служба новостей ForPost

17/10/2018 - 16:12

Победители конкурса для преподавателей математики учреждений общего и дополнительного образования Севастополя отправятся в образовательный центр «Сириус» (Сочи) на курсы повышения квалификации.

Конкурс пройдет 20 октября на базе севастопольской гимназии №7 (ул. Хрусталева, 71). Он будет состоять из двух блоков: методического и олимпиадного. В методическом блоке учителям предложат найти ошибки в «готовых решениях» задач. В олимпиадном блоке участникам будет нужно самим решить задачи, причем для некоторых из них предоставить как можно больше вариантов решения.

10 победителей будут направлены в образовательный центр «Сириус» на курсы повышения квалификации в период проведения ноябрьской математической образовательной программы.

Основными целями и задачами конкурса являются развитие и совершенствование профессиональных качеств учителей математики, их творческих способностей и интереса к научно-методической деятельности, выявление и поддержка талантливых учителей. А также повышение престижа профессии, пропаганда научных и педагогических знаний, повышение квалификации и обмен опытом.

Куратором конкурса выступит замдекана факультета математических и компьютерных наук Адыгейского госуниверситета, преподаватель «Сириуса» Сергей Бойченко. Планируется, что 19 октября он проведет совещание-лекцию для учителей математики.

Регистрация участников конкурса состоится 20 октября с 09:30 до 09:50; проведение конкурса - с 10:00 до 14:00. Подать заявку на участие в конкурсе необходимо по телефону +7(978) 700-31-26 до 12:00 18 октября (четверг).

Организаторами конкурса являются Межрегиональная общественная организация «Ассоциация учителей математики», Московский центр непрерывного математического образования, ГОУ города Москвы «Центр педагогического мастерства», Кавказский математический центр Адыгейского государственного университета и ГБО ДО РА «Республиканская естественно-математическая школа».

Егор Федоров

1161

Поделитесь:

Оцените статью:

Теги:

образование

наука

Читать также:

Что построят в Батилимане на месте лагеря «Чайка» и смогут ли горожане повлиять на проект

Оптические иллюзии: "летучие корабли" и другие сбои в матрице

Как привить детям любовь к чтению? — интервью с Алексеем Вабелем

Детсады в Саках перешли на работу без питания из-за проблем с электричеством

Как россияне выбирают высшее образование и Университет в регионах?

Как детям читать классику, которую они пока не понимают до конца?

Обсуждение (5)

301

Иван Салад

ср, 17/10/2018 - 16:22

А проигравшие учителя математики так и будут топтаться на одном месте?!

933

Gekon

ср, 17/10/2018 - 16:25

to Иван Салад:

А проигравшие учителя математики так и будут топтаться на одном месте?!

А проигравшие пусть готовятся к следующему конкурсу и занимаются самообразованием.

1132

Почему?

ср, 17/10/2018 - 18:30

Приятная новость. Грамотный конкурс.

5546

Mir vsem

ср, 17/10/2018 - 18:55

Странно получается! Лучших, которые и так хорошие и пригожие, ещё лучше "улучшать", а тех кто "не очень" так пусть остаются в "хвосте"? Хорошие станут ещё лучше и найдут себе примирение в других уч.заведениях, а оставшиеся будут учить "чему нибудь и как нибудь". Теперь так называется повышение квалификации!?

4243

Аэлита

ср, 17/10/2018 - 20:16

В начале 30-х годов прошлого века лучшие в мире учебники по Математике "устаревшего" "дореволюционного" Киселёва, возвращенные социалистическим детям, мгновенно подняли качество знаний и оздоровили их психику. И только в 70-х годах иудеям удалось поменять "отличное" на "плохое".

Верните советское образование и хорошие учебники. В Израиле до сих пор их ценят.

Призыв "вернуться к Киселеву" раздается вот уже 30 лет. Возник он сразу после реформы-70, изгнавшей из школы прекрасные учебники и запустившей процесс прогрессивной деградации образования. Почему не утихает этот призыв?

Потому что все новые учебники ориентированы на науку, а точнее, на наукообразие и полностью игнорируют Ученика, психологию его восприятия, которую умели учитывать старые учебники. Именно "высокий теоретический уровень" современных учебников — коренная причина катастрофического падения качества обучения и знаний.

Хороший учебник не "пишется" в один-два года по заказу министерства или для конкурса. Он не будет "написан" даже в десять лет. Он вырабатывается талантливым педагогом-практиком вместе с учащимися в течение всей педагогической жизни (а не профессором математики или академиком за письменным столом).

Свои педагогические принципы А. П. Киселев выразил очень кратко: "Автор... прежде всего ставил себе целью достигнуть трех качеств хорошего учебника:

точности (!) в формулировке и установлении понятий,

простоты (!) в рассуждениях и

сжатости (!) в изложении"

Наш лучший современный математик, академик В. И. Арнольд почему-то не считает Киселева "устаревшим". Очевидно, в его учебниках нет ничего не верного, не научного в современном смысле. Но есть та высочайшая педагогическая и методическая культура и добросовестность, которые утрачены нашей педагогикой и до которой нам никогда больше не дотянуться. Никогда!

Уважаемые читатели, комментаторы портала ForPost!

C 22.00 до 8.00 на нашем сайте действует ночной "режим тишины": в этот период публикация комментариев невозможна.

Главное за день