Севастопольское образование: дефицит учителей снижается, но проблема остаётся острой

Севастопольские школы потихоньку выбираются из кадровой ямы — об этом говорят цифры из отчётов департамента образования и науки Севастополя законодательному собранию за последние несколько лет. Однако реальная картина на местах остаётся по-прежнему сложной.

Так, по данным департамента образования, в 2018 году в городе не хватало 426 педагогов. В пандемийные годы данные по вакансиям учителей не публиковались, а в 2021 и 2022 годах — дефицит учителей составлял всего лишь 171 и 90 человек соответственно.

В сентябре 2023 года нехватка педагогов опять увеличилась и составила 399 человек. Далее пошло постепенное снижение: на начало 2024 года требовалось 235 педагогов, на начало 2025-го — уже 154.

На начало 2026-го вакантной оставалась 141 ставка. Больше всего требуется учителей начальных классов, математики, русского языка и литературы, информатики, физики, химии и истории. Этот список предметов остаётся практически неизменным уже несколько лет.

Вроде бы прогресс налицо. Но оптимистичные цифры из отчётов департамента, по мнению знакомого с ситуацией источника ForPost, не отражают реального положения дел. Особенно по сравнению с другими российскими регионами, ведь доля вакантных должностей среди педагогов Севастополя составляет 6,7% от штатных единиц при общероссийских 3%. Год назад президент страны лично обращал на это внимание губернатора Михаила Развожаева.

Сокращение дефицита, по словам собеседника ForPost, во многом достигается за счёт распределения нагрузки на уже работающих педагогов. Ещё в 2022 году средняя нагрузка на одного учителя в севастопольских школах достигала полутора ставок.

Стареющие кадры и низкие зарплаты

По данным за 2024 год, в российских школах наблюдалась тенденция к старению педагогического состава, и Севастополь здесь не является исключением. Поэтому в городе ведётся системная работа не только по привлечению молодых специалистов в сферу образования, но и по подготовке молодых кадров.

В 2025 году Институт развития образования выпустил 111 преподавателей начальных классов и 90 воспитателей детских садов. Многие из них действительно остаются в городе. Но проблема не только в количестве, но и в качестве подготовки, и в том, насколько долго молодые специалисты задерживаются в профессии.

Например, выходя из университета, педагог без опыта может рассчитывать чуть больше чем на 20 тысяч рублей. Чтобы получать хотя бы средние 40 тысяч, молодому специалисту приходится брать полторы, а то и две ставки. Без многолетних наработок и опыта, но с огромным количеством бумажной работы это становится колоссальной нагрузкой, которая быстро заканчивается разочарованием, выгоранием и зачастую сменой профессии.

«Проблема останется до тех пор, пока зарплата учителя на сайтах поиска работы будет равна зарплате дворника или уборщицы», — говорит собеседник ForPost, знакомый с ситуацией в городском образовании.

По его словам, это проблема не только севастопольского региона, это проблема федерального уровня.

Власти пытаются исправить ситуацию. Так, с 1 января 2026 года зарплаты учителей в Севастополе выросли в среднем на 12,8% — примерно на 7 тысяч рублей. Причём большая часть прибавки заложена в окладную, неснижаемую часть.

Кроме того, с сентября 2025-го подняли с 3 до 5 тысяч рублей региональную доплату за классное руководство. Теперь с учётом федеральной надбавки классный руководитель в городе получает 10 тысяч, а в сельской местности — 15 тысяч. Повысили зарплаты и непедагогическому персоналу школ — в среднем на 20%.

Однако даже после этого говорить о достойном уровне зарплат педагогических работников и их конкурентоспособности рано.

Участники СВО — в учителя?

Одним из возможных решений кадровой проблемы может стать привлечение в школы участников специальной военной операции. Депутаты Заксобрания Севастополя уже предлагали привлекать их для преподавания «Основ безопасности и защиты Родины» (ОБЗР). Кроме того, можно было бы рассмотреть такие предметы, как физическая культура, труд, информатика (для операторов дронов).

При этом, по словам главы департамента образования Максима Кривоноса, город пока не может предложить участникам СВО специальной ускоренной программы. Они могут только пройти переподготовку в Институте развития образования и получить диплом. Впрочем, пока неясно: как быстро это можно сделать и сколько найдётся желающих на переподготовку?

Пока же школы продолжают работать как могут, надеясь на региональные надбавки и федеральную поддержку.

Ника Заринская