В ходе встречи с советником министра образования и науки России Андреем Волковым и преподавателями высших учебных заведений Председатель Законодательного Собрания указал на важность реформирования Севастопольского государственного университета путем слияния семи городских вузов. Спикер городского парламента отметил, что основной уклон должен делаться на выпуске специалистов, в которых нуждается рынок труда: инженеров и высококлассных рабочих отраслей электротехники и судостроения.
- Можно создать серьезный кластер в области приборостроения. Сейчас уже практически нет станков, которые существовали 20 лет назад. Специальности необходимо конфигурировать, исходя из современного технологического уровня, чтобы не учить людей тому, что им в жизни уже не пригодится, - уверен Председатель Законодательного Собрания.
На сегодняшний день, как для Крыма в целом, так и для нашего города, крайне важна энергетическая составляющая. Здесь не обойтись без специалистов сетевого комплекса. Алексей Чалый сообщил, что соответствующая база в городе есть. Воспитывать свои кадры можно как на факультете бывшего Севастопольского технического университета, так и в Севастопольском университете ядерной энергии и промышленности.
- Для появления высококвалифицированных рабочих по судоремонту и судостроению нужно создавать колледжи. Очевидно их появление при университете,- считает Алексей Чалый.
Севастопольский государственный университет призван объединить широкий набор специальностей. Без внимания не останутся привычное для нашего города судостроение, возрождающееся авторское виноделие и новое направление развития — военно-исторический туризм.
В процессе обсуждения концепции развития образования преподаватели предложили на базе университета создать рабочую группу, которая будет заниматься анализом кадровых потребностей города. Алексей Чалый поддержал инициативу.
Всё это пока что на уровне "Кремлёвского мечтателя". Для высококвалифицированных рабочих по судоремонту и судостроению нет рабочих мест.
На Победе, бывшее пту 3, сейчас колледж готовит рабочих для судоремонтных заводов, им самим работы нет...
Как с заводами то? Ордженикидзе уже выкупили? Какие планы по восстановлению?
Морской колледж, некогда профильный Севморзаводу слили в университет. Реально это означает, что колледжа больше не будет. По крайней мере здание точно будет отобрано и использоваться для других целей. Полагаю, что там разместят факультет судоводителей, или как он там называется.
Прежде, чем давать согласие на слияние/сливание систему высшей школы, надо было поинтересоваться, какая именно структура будет у нового вуза. И что будет с преподавателями остальных уч.заведений. И, кстати, совсем для меня не очевидно, как для Алексея Михайловича, что будет система колледжей.
все верно
! все старье порезали! 
пора за голову браться!
mila710 (город-герой Севастополь)
Если это так, как Вы говорите, то речь идет о высококлассных рабочих отраслей электротехники в области приборостроения. Осталось посчитать по пальцам количество таких электротехнических предприятий, чтобы понять, для кого будут готовить университет своих специалистов
to Линьков (Севастополь)
Извечный вопрос: что сначала - яйцо или курица, рабочие места или специалисты.
Идеи, идеи, идеи...
Когда начнется их реализация?
Кла́стер (англ. cluster — скопление)- Спикер, тоже словечко заимствованное у англо-саксов! Че у нас язык бедный? Нет он богаче всех: Позавчера я возможно передумал о том, что завтра не скажу нет в ответ на вопрос, заданный ранее! Преподаватель английского голову сломает осуществляя перевод!
Помню слова мастера с "Оржо": "Сынок, специалист это тот, кто может сделать руками, а не языком (намекая на то что "рукастый" ПТУшник полезнее безрукого инженера)
Это к чему - только практика покажет рукастый ты или языкастый.
Почти четверть века разваливали всё, что было.
Сколько, интересно, потребуется времени, чтобы восстановить хоть что-то.
mila710 (город-герой Севастополь)
Я, о другом: каких специалистов и, для кого будет готовить высшая школа.
Теперь, конкретно по теме.
Но, сначала процитирую:«Перезагрузка предприятий Севастополя невозможна без развития высшей школы».
Это значит, что для того, чтобы появились высококвалифицированные рабочие, вернее специалисты, их, для начала, нужно научить. Для того, чтобы научить, необходимы преподаватели, как выразился А.Чалый, «соответствующие современному технологическому уровню»( прим.автора).
Где взять таких преподавателей, которые бы «оправдали высокое доверие», извиняюсь, соответствовали высокому образовательному уровню?
Ответов несколько, как корень четвертой степени из единицы.
Более 20 лет разваливали промышленность, Теперь восстанавливать придется все практически с нуля. Вузы по прикладным направлениям уже разучились работать, им отбили охоту отсутствием финансирования и разгромом производств. На такое восстановление требуются десятилетия, в том числе и для создания инженерного корпуса. Также как и для подготовки опытного преподавателя необходимо 10-15 лет. Помечтать конечно можно.
У нас в городе полно специалистов. Особенно инженеров. В любых областях. Спасибо нашим вузам. Теперь на них хотят поставить крест и назвать их несовременными. Какие у нас новые технологи? Да почти никаких. От классики не уйти. Конечно у нас нет станков 20 летней давности, зато их полно 30 и более летней давности.
Есть заводы, их просто надо реанимировать и постепенно оснащать современным оборудованием , т.к. это очень дорогой процесс. И это оснащение нужно подбирать по поступающим заказам, а не так, что купили станок и он стоит без работы.
Нужно сделать рабочие места и нормальную зарплату, что бы инженеры шли на завод работать, а не торговать на рынке. Для торговли учат других людей, нечего у них кусок хлеба отбирать
Когда господин Чалый говорил такие речи в апреле это вселяло оптимизм. Когда он тоже самое говорит сегодня и за все это время ничегошеньки не сделано, ничего кроме пессимизма нет.
Да все есть сделать профильные комитеты отбора на места и делов. Есть диплом, но не шаришь иди лесом учись дальше...
Плохое это качество - считать себя умнее других!....Комментарии выше это подтверждают....
Заводы старые восстановить оказалось сложнее, чем корень четвёртой степени из единицы извлекать!...
А если по делу, то пора уже на Севморзавод временную администрацию вводить и начать демонтаж старых цехов и оборудования!...Время идёт...
Работы в городе нет,и в ближайшее время не будет, никаких рабочих мест для адекватной , социально не сгнившей молодежи не создается.А "Центр Занятости"пилит и устраивает рабочие места только для себя и своих родственников.
А зарплату специалистам по 30000 платить собираются *сарказм*? Квалифицированные кадры знают себе цену и за гроши работать вряд ли кто то согласится.
режет ухо "привычное для нашего города судостроение" автор наверно из Тамбова. Сам инженер-кораблестроитель сижу без работы. Думаю в ближайшее время заводы восстанавливать не будут, это энергозатратное мероприятме, а с электроэнергией сами знаете что происходит, короче нет ее для производства и в ближайшие три года не будет.
Работы в городе нет,и в ближайшее время не будет, никаких рабочих мест для адекватной , социально не сгнившей молодежи не создается.А Центр Занятости пилит и устраивает рабочие места только для себя и своих родственников.
Это точно г-н Ильченко просто наводнил ЦЗ корешами,знакомыми,родствениками родственников ходят абсолютно ничего не делая фиги друг другу показывают.
to _MANUL_ (Севастополь) to Юта Лунёва to sie5 (Sebastopol)
Дорогие форумчане! Капиталисты современные ничего делать не будут, они просто добьют советскую экономику! Необходима смена экономического строя, восстановление экономики на социалистические рельсы. Сколько можно обманывать себя и слушать пустые обещания!!!
Надо значит будет....
Думаю и без коммунистов обойдемся.....а базы технических училищ ещё существуют...правда им дают новое название...и высшую школу НАДО реформировать...а то выпускают только юристов да психологов...ну может ещё кого-то типа туристического обслуживания....! 
Правда рожа этого Ильченко порядком надоела....! 
to Кузина Лариса
Не пожелаю вам сбычи мечт. Из добрых побуждений: в случае "таки-да" коммунистов очень быстро раскатают по тем же площадям, на которых они призывали встать на новые рельсы. Если только, конечно, не новый ГУЛАГ...
Кузина Лариса
Необходима смена экономического строя, восстановление экономики на социалистические рельсы.
Если на социалистические рельсы, значит по кругуСсылка
На встрече акцент сделан на "перезагрузке" высшей школы, не в свете Октября, а в свете предстоящей реорганизации высшего образования, на базе технического университета.
Давайте рассуждать. Чтобы было покороче, я подсчитал, что "перезагрузка" может произойти только к 2020 году. Это ровно столько времени(я о годах), сколько потребуется на то, чтобы отстроить и организовать новые производства, а из студента сделать человека.
Вывод: это далекая перспектива.
Вопрос что делать на близкую перспективу?
Ответ: строить.
Что это значит?
Это значит, что в ближайшие годы спрос будет на рабочих строительных специальнстей.
Вот тут, нам и "карты в руки", как говорится.
Разговор не идет о работающем производстве.
Феликс Линьков.
to Кузина Лариса
Необходимо понимать, что смена "экономического строя" не решает трех основных вопросов экономики, т.е. они остаются актуальными в любом "экономическом строе".
Что производить? Каким образом(технологи)? Для кого производить (кто потребитель)?
Притом последний вопрос основополагающий.
Ответом на эти вопросы и станет руководство к действию.
А смена "экономического строя" это пафосно, но "ниочем", по моему скромному мнению.
Строить -надо дороги.
Но рабочие строительных специальностей - во все времена - лимитчики.
Речь идет об образовании.
У нашей молодежи первый вопрос о зарплате. И если быть продавцом компьютеров выгоднее, или уехать, и стать кладовщиком в Москве - молодые инженеры уедут.