Законопроект о праве на выходной для родителей школьников 1 сентября внесли в Госдуму. Авторами документа стали депутаты думской фракции «Новые люди». Идея может быть востребована, рассказал проекту «ForPost.Политика» депутат заксобрания Севастополя от «НЛ» Максим Виноградов.
«Это отражает реальную ситуацию «на земле». Родители учеников, особенно младшей школы, зачастую отпрашиваются на работе 1 сентября, чтобы проводить детей в школу», — отметил Максим Виноградов.
Но принять изменения – это лишь полдела. Надо, чтобы закон работал и корректно исполнялся.
«Если это всё выльется в дополнительную бюрократию, и родителям надо будет доказывать, что они родители школьников, что ребёнок ходит в школу, то многие не захотят с этим связываться. Родителям будет проще отпроситься на работе, чем письменно доказывать своё право на выходной в этот день», — добавил севастопольский депутат.
Таким образом, главным станет то, как будут реализовывать решение на местах.
Напомним, севастопольских родителей бюрократией уже не удивить: в этом году родителей первоклассников обязали проставить штампы о гражданстве детей, что привело к очередям. Причём мера изначально предполагалась для мигрантов, которые не знают русский язык. Но реализация «ударила» по самым обычным родителям обычных «первоклашек».
После таких казусов в духе крылатого выражения про «справку, что ты не верблюд», отношение родителей школьников к любой возможной бюрократии может быть настороженным.
Изменения предлагают внести в статью 128 Трудового кодекса. Там хотят прописать право на выходной в этот день для родителей школьников. Подразумевается, что в этот день родитель должен иметь возможность проводить ребёнка в школу, поприсутствовать на торжественной линейке и т.д. Отказ работодателя будет расцениваться как нарушение трудовых норм.
Согласно закону о праздничных и памятных днях, 1 сентября отмечают День знаний. Но выходным этот день не является.
Напомним, в ряде регионов ввели выплаты беременным школьницам. О перспективах введения таких выплат рассказали в Севастополе.
?>
