Инициатива руководства и родительского актива севастопольской школы № 48 прививать учащимся уважение к труду, в том числе через лопату и швабру, нашла поддержку у многих родителей, но не у всех.
Возрождение советской традиции дежурств по школе и уборки классов силами учащихся вызвало активное обсуждение в соцсетях. Мнения севастопольцев разделились.
Это педагогично? Что это даст? Вернем СССР? Это самые распространенные вопросы сомневающихся в таком методе горожан.
Съемочная группа ForPost спросила прохожих, поддерживают или нет они методику воспитания трудом? Ответы — в нашем видео.
Смотрите программы ForPost на нашем канале в YouTube. Подписывайтесь, жмите на колокольчик, чтобы не пропускать новые видео.
три раза - да
Элементарный порядок в классе поддерживать - это унижение?! Да.... как долго либеральные глупости вдалбливались у нас. Просто взгляните на Запад, к чему они пришли в результате своих "ценностей".
Уважение к собственному труду и труду других людей - первооснова воспитания !!! Иначе вырастает быдло ...
Платить им деньги? С такой логикой, сомневаюсь, что в последствии, будет бесплатно подан стакан воды.
Не вижу ничего плохого в том, что дети за собой же убирают класс! Так они будут ценить труд других и не мусорить.Это не унижение! Уборку в классе поддерживаю! Ведь они убирают за собой!!!
to MrCAT: Открою Вам секрет- учиться они тоже не хотят! Значит заставлять их учиться-это унижение?
Надо приучать к порядку и чистоте,а вот те кто против и за оплату,наверное т дома не учат убирать за собой или платят деньги?
А за деньги - это уже не принуждение или не унижение? Какая занятная логика.
to Atos:
to Татьяна777:
Поддерживаю!
Это очень тяжелый вопрос уборки класса потому что мы привыкли Учить детей к труду.НО время изменилось.Здесь получается и Да и Нет.А что это значит.А это значит в уборку класса теперь должно входить ТОЛЬКО подготовка классной доски.Старая или электронная ее нужно протереть и все.К сожалению только так иначе желания превратяться в рабство и насилие.
Обязательно должны ! и двор школы подметать и мусор там же после себя собирать, на уроке же под камеры научили сортировать, вот и вперед ! еще деревья и цветы на клумбах в своей школе сажать, а то многие школы выглядят как асфальтовая целина .
Поддерживаю!
Однозначно,ДА. Действует армейский принцип...не знаеш научим, не хочешь заставим... Вопитание оно такое.
Начинать надо не с самых маленьких людей в государстве , а с высоких чиновников,которые правильно "умеют " ценить труд: учителя( поэтому зарплата постыдная), медсестёр: бабушек и дедушек со стажем 40-50 лет и вынужденных продолжать работать. Их труд ценят!? Поэтому моя пенсия с пед. стажем 45 лет-20 тыс.-со всеми добавками !А главное-ценители нашего труда все в СССР воспитывались, в руках держали вёдра и швабры! Коммерциализация общества и культуры,"дедовщина" в школе.За попытку остановить хулигана учителя могут подвернуть всяческому очернению (родители-“уважаемые” люди)и выгонят из школы, а то ещё и заведут уголовное дело, а на родителя, который попробует реализовать своё право на воспитание дома, натравят ювенальную юстицию. Если родители не приучают дома убирать за собой, мыть посуду,то школа бессильна. В первую очередь у государства цель должна быть, и этой целью должно стать построение государства социального равенства и справедливости, где нет места драматическому имущественному расслоению и бездуховности.Дети-отражение нашей жизни, наших отношений. Начинается с заботы государства о трудящемся,старике,ребёнке.Почему больших денег стоит ребёнка в школу собрать? а ещё больших её закончить?( подготовка ОГЕ, ЕГЕ).Мои внуки не моют школу, но бегают в магазин, помогают прабабушке (88 лет)убирать, готовить. .Вопрос многогранный и глубокий.Лично я против мытья полов, но за собой подмести в классе, поставить мебель, вытереть пыль-можно.
обязательно надо!
Безусловно надо! Может чаще начнут задумываться перед тем, как стены и лестницы расписывать всякой фигнёй.
Мы и мыли, и пришкольную территорию подметали, копали, траву выдергивали и никто не считал это унижением. Это была обязанность и ответственность каждого.
И не надо путать рыночные отношения и воспитание.
to SevMarin: Плюсую ++++
Ничего зазорного не вижу в том, если школьник/школьница пару-тройку раз в месяц поучаствует в уборке класса или наведении порядка на школьной территории. Все мы через это проходили...
+++++++++++++
Да!!!
Плюсую за уборку классов и школьного двора
Однозначно НАДО привлекать.
И не только на уборку класса, но и на субботники.
Кто против по своей, скажу мягко НЕДОЛЕКОСТИ, читайте труды А.С. Макаренко, которыми руководствуются даже на Западе.
Такие вопросы, на мой взгляд, даже ставить стыдно! Уборка места за собой где ты получаешь знания, святое дело человека, если ты являешься таковым, а не как свинья только гадишь себе же "под коврик".
Золотые советские времена прошли, где лучше было иметь 100 друзей вместо ста рублей, и какое поколение выросло?? Бурьян вырос, на благодатной почве удобренной пофигизмом и безмерной глупостью, мягко выражаясь.
Обеими руками за !!! то чтобы школьники участвовали в уборке класса и субботниках - окапывании деревьев и т.п.
"Плюсы" - "минусы" убрали - вообще стало непонятно, кто есть кто...
to Gena73: Насилие дежурить и убрать в классе? Да уж,дожили. У вас дома убирает только прислуга? Открою Вам секрет,не у всех есть деньги на домашний персонал. И представляете,там родители и дети сами убирают квартиру. С современным воспитанием,пусть родители в старости не удивляются,когда на просьбу о помощи им дети или внуки предложат расценки на оказание оной.
to Симочка: Какая вы добрая,дома пусть помогают,уборщица пусть убирает... Это у таких растут "замечательные дети" которые сидя во дворе и имея под носом урну,специально швыряют обертку от мороженного и прочее на землю,а на замечание отвечают:" Есть дворник,пусть и убирает,ему за это деньги платят!"
to Симочка: правда и в ваших словах, но главное ,что никто не интерисуется мнением учителей.Народ не понимает , что это доп.нагрузка на совершенно загруженного бумаготворчеством педагога.К 8-ми на работу и домой , если далеко живёт к 7-ми вечера. Тетради,подготовка.Следить за детьми, чтобы ведро с водой на красивую одежду одноклассницы не вылил или в живот метлой не заехал товарищу. Чтоб гадость на парте противному Серёге натихаря не написал. Зачем эта головная боль .Есть цель, есть средство.Цель хорошая-научить ценить чужой труд. Но средство, в современной социально-экономической обстановке вызывает вопросы. В предыдущем своём комментарии написала. Хочется и мне жить как в СССР,но не будет этого, к сожалению. И мойка класса сейчас никого не воспитает и не научит.Решают это родители , а они половина будут против и я тоже.
to Симочка: думал, узников совести уже не осталось. И чем же Союз так нагадил в душу? Что то мне подсказывает, что знания о СССР получены от родителей диссидентов?
to Симочка: о больших годах очень сомневаюсь, иначе было бы понимание, что не все действия подходят под идиологический контекст, девушка. Важен факт понимания, что меньше соришь, меньше грязи, следовательно, меньше убирать. Не важно, хорошо уберут или не очень, важна привычка к порядку. И тема действительно о другом, не о политике, а приучении к порядку.
to Симочка: опечаточка, в «немногих семьях», проведите опрос в своём классе для статистики
А так, да, ценности изменились
Тема дискуссии интересна и своевременна, как я считаю. Воспитание уважения к чужому труду посредством выполнения собой, очень важно для подрастающего поколения. Ценить труд можно только ощутив его на себе. И не важно качество, важно действие. Тогда, возможно, будет больше взаимного уважения друг к другу.
Не вижу никакого унижения в том, что пару раз в месяц школьники приберут за собой, а субботники, так это вообще объединяющее мероприятие и достаточно интересно. Наше поколение это прошло, и достаточно эффективно. Нельзя всё переводить в рамки товарно-денежных отношений. Есть ещё и воспитание личности.
Дык это что ж получается, все годы моей учебы с 1969 по 1979 годы мне морочили голову? И зря я полы драил?
И верните уже плюсы с минусами!
На фоне всеобщего равенства и братства данное действие ещё больше усугубит проблемы образования.
Территории школ действительно значительно потеряли озеленение. Директора школ заставляют вырубать взрослые деревья. Это преступление. А новая директор школы № 38 вообще умудрилась в первые дни работы жёстко дать распоряжение вырубить кусты роз на территории школы, чтобы поставить в тень свою машину. Директор очень неприятная и совершенно невоспитанная особа. Ведёт себя с персоналом как боярыня по хамски и ещё смеет угрожать типа " я научу Вас всех работать на меня". Ключевое слово " на меня". Нельзя таких учителей к детям близко подпускать, замечу она преподаёт ученикам физику и астрономию. АЛО, департамент образования!!!!! Уберите это из школы, не дожидайтесь жалоб в прокуратуру.
О каком "унижении" и "оплате труда" идёт речь.? Уборка закреплённых классов школьниками это естественное самообслуживание. Мы все прошли через это и не считали себя униженными. Кстати мы класс подметали и мыли, двигая все парты. И я никогда не замечала, чтобы кто то после себя оставлял бытовой мусор. Земля на полу после физкультуры на стадионе бывала - да. И это не специально. Увы, часто в семьях дети не имеют своих маленьких обязанностей по самообслуживанию. Убрать свою комнату, разложить свои вещи в шкафу, помыть тарелки, вынести мусор, сбегать за молоком и хлебом. А ведь это не наказание или унижение это просто самообслуживание. Умение жить а коллективе. Вы что, и это считаете унижением, достойным оплаты?
Только к этим дежурствам, особенно в школах, нужно подходить с осторожностью. Четко должны быть установлены графики дежурств и рамки действий дежурных и никаких отлыниваний не признавать. Ну и дежурство должно быть где то с третьего класса. Обязательно работа дежурных должна ограничиваться только своим классом, а не холл, коридоры, лестницы, спортзал, столовая и т.д.
На уборку классов должны быть согласны абсолютно ВСЕ родители. А согласятся, конечно, не все. И если из 30 учеников будут, к примеру, 10 несогласных, то что же получится? Те дети, чьи родители дали согласие на то, чтобы приучать своего ребенка к труду путем дежурств, будут мыть класс и видеть при этом, что часть детей не моет, да еще и посмеивается над ними, мол, работайте-работайте, а мы не собираемся. Так дети вынесут из этого начинания не любовь к труду, а совсем другой урок: везут на том, кто соглашается. Этот урок им тоже пригодится во взрослой жизни, только сделает ли их это лучше? Согласна с предыдущим комментарием, никаких отлыниваний признавать нельзя. Только думаю, что в реальной жизни реализовать это никак не удастся, всегда найдутся те, которые "на кружок опаздывают", "сегодня надо скорее домой", да и попросту сбегать будут. А у классного руководителя вряд ли найдется время, чтобы следить за четким выполнением графика дежурств, кто остался, того и попросят убраться, говоря "ты же хочешь сделать доброе дело, ты же уважаешь труд?, будь ответственным" и т.п. Про старост и говорить нечего, это для них не авторитет. Но главное, что подлинная причина этой инициативы в том, что просто в школах не хватает техничек, они не хотят работать за такую маленькую зарплату, а вовсе не в том, что наших детей хотят приучать к труду.
были дежурные в классе, в коридоре, в столовке. Были субботники в школе и универе, помогали с ремонтом на кафедре.
Ручки не отвалились
Да и у наших не отвалятся. Просто надо так и озвучивать: уборщицам в школах установлена слишком маленькая зарплата, поэтому работать они не идут, так что пусть дети возьмут на себя часть их работы. А то получается, что нам втюхивают откровенную липу в трогательной упаковке "давайте приучать детей к труду, возвратим прекрасные начинания СССР". Обман остается обманом, даже если он во благо. Хотя и вопрос о том, благо ли это, остается спорным.