В России предложили усложнить ЕГЭ из-за стобалльников

Помощник президента, экс-министр образования и науки Андрей Фурсенко призывает к реформе единого государственного экзамена, так как всё больше выпускников-стобалльников не могут попасть на бюджет.

«Если возникает большое количество стобалльников, надо менять ЕГЭ. И не надо бояться, что средний балл уменьшится», — заявил бывший министр образования на видео в Telegram-канале «Юнашев Live».

По его словам, важнее получить более точное распределение выпускников по уровню подготовки. 

«Надо просто усложнять задачи и не бояться того, что будут меньшие баллы», — заявил Фурсенко. 

Он также считает, что часть олимпиад девальвировала себя и от их большого количества следует постепенно отказываться.

Напомним, именно при Андрее Фурсенко, в 2009 году, ЕГЭ сделали обязательным по всей стране.

Его идею поддержал первый зампред комитета Госдумы по просвещению Михаил Берулава. 

По его мнению, экзамен стоит усложнять для развития творческих возможностей и роста потенциала учащихся.

«Не просто сделать это для того, чтобы они не сдавали, а именно поднять планку креативных навыков. <…> В России всё развивается, поэтому он правильно предложил, это верная мысль», — цитирует Михаила Берулаву NEWS.ru.

Почему не нужно усложнять ЕГЭ

Предложение бывшего министра образования Андрея Фурсенко внести изменения в госэкзамен не поддержал старший научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований президентской академии РАНХиГС Борис Илюхин.

В эфире Радио РБК эксперт напомнил, что экзамен должен соответствовать школьной программе и федеральному общеобразовательному стандарту. 

Соответственно, чтобы усложнять ЕГЭ, нужно внести изменения в стандарт.

По мнению учёного, при необходимости можно точечно усложнять отдельные задания по предметам, но это задача разработчиков измерительных материалов. 

Главное — не количество баллов, а то, как ученики справились с выполнением заданий.

«И если ребята массово начали с каким-то заданием справляться лучше, то и это задание, наверное, можно немножко, подчеркну, немножко усложнить», — заявил он. 

Задания базового уровня, необходимые для получения аттестата, менять не стоит, указал Борис Илюхин.

Учитель английского языка и репетитор по ЕГЭ Наиль Яруллин отметил, что программа и так усложняется каждый год, поэтому настоящая проблема заключается не в самом экзамене.

«Проблема кроется в другом, на более государственном, скажем так, уровне. То, что у нас есть большое количество олимпиадников и квотников, которые занимают те самые места, которые должны были занимать 300-балльники», — сказал он.

Ежегодно количество квотных мест корректируется по результатам мониторинга потребностей, заявил директор департамента образования и науки Севастополя Максим Кривонос. Для членов семей участников СВО в этом году зарезервировано 272 места, для детей с ограниченными возможностями здоровья — ещё 12 мест.

Наиль Яруллин также подчеркнул, что набрать 90 баллов на ЕГЭ — это сложнейшая работа, а набрать 100 баллов — это уже «лотерея» и большая редкость.