«Подписывай или уволим». Как учителей лишают льготных пенсий

Ко мне обратилась учитель английского языка из Севастопольского президентского кадетского училища Светлана Вовненко. Она рассказала, что ей в принудительном порядке сократили количество часов, причем сделали это таким образом, что она теперь не может рассчитывать на досрочную пенсию, до которой ей осталось всего два года.

В аналогичной ситуации оказались еще пятеро коллег Светланы, а подобная практика, по словам учителя, сейчас распространилась по всей России.

Со Светланой мы встречаемся у нее дома. Она рассказывает, что преподает английский уже 23 года, из них 13 лет – работает в системе Минобороны РФ. Сперва работала в севастопольской школе для детей служивших в Крыму российских моряков, а в 2014-м перешла в только открывшееся Севастопольское президентское кадетское училище.

Через два года Светлана могла бы выйти на льготную пенсию, положенную педагогам по выслуге 25 лет. Но учебные планы изменились: в школах России ввели второй иностранный язык. Количество часов на английский уменьшилось, и Светлане вместо 18 часов занятий в неделю предложили 16 часов.

Это отразилось не только на зарплате: 18 часов – нагрузка, необходимая для получения ставки; 16 часов для этого уже не хватает. А если учитель не получает ставку, ему не засчитывается педстаж. Значит, и досрочная пенсия - откладывается.

 «Полную ставку мне гарантирует трудовой договор, и в конце прошлого учебного года часы мне обещали. А в августе – принудили подписать новое соглашение под страхом увольнения. При этом менее опытным и результативным педагогам и тем, кто уже на пенсии, часы почему-то дали», - сетует Светлана.

«На кафедре работает 15 человек, из них только я и еще трое имеют высшую категорию, - перечисляет учитель свои заслуги. - По итогам внешнего оценивания мои ученики показали качество знаний на уровне 94-100% - один из лучших показателей в училище. Трое стали победителями муниципального этапа всероссийской олимпиады по английскому языку. Я регулярно участвую в международных и всероссийских межвузовских научных конференциях».

Решение принималось кулуарно, считает Светлана. На прямой вопрос – кому, сколько и почему – непосредственное руководство ей так и не ответило. Начальник училища, контр-адмирал Попов, объяснил снижение нагрузки «преемственностью»: Вовненко будет вести в тех же классах, что и в прошлом году – но по четыре урока в неделю вместо пяти.

Педагог уверяет, что «преемственность» коснулась не всех: «Кому нужно, классы добавили».

Почему именно ей снизили нагрузку, Светлана не знает.

«Но пенсии меня фактически лишили», - жалуется она. Ведь пенсионная реформа и без сокращения количества часов усложнила жизнь учителей. Теперь педагог, отработавший в системе образования 25 лет, начнет получать пенсию по выслуге не сразу, как это было раньше, а с отсрочкой в 5 лет.

Правда, законодатели предусмотрели «переходный период». К примеру, если Светлана Вовненко выработает стаж в 2021 году, получать пенсию она начнет в 2024-м. Если «запоздает» на год и достигнет нужного педстажа к 2022-му – выплаты начнутся лишь в 2026-м.

Светлана борется и за настоящее, и за будущее. Пишет жалобы: мало того, что приказ об уменьшении нагрузки противоречит трудовому договору, он не был согласован с Советом трудового коллектива (аналог профсоюза) - и по Трудовому кодексу РФ применению не подлежит.

Военная прокуратура Севастопольского гарнизона факт подтверждает: приказ действительно не согласован – и поэтому был отменен. Вместо него издан новый, уже согласованный.

Ничего противозаконного, по мнению прокурора, в подобных манипуляциях нет.

«Во время издания второго приказа я уже была в отпуске, - не соглашается учитель, - а значит, не могла быть с ним ознакомлена. Мало того, я жаловалась в Совет трудового коллектива на первый приказ, и по моей жалобе было вынесено мотивированное мнение об увеличении мне нагрузки. Но руководство документ проигнорировало».

Кроме того, Светлана жаловалась в трудовую инспекцию. Но чиновники в спор не вмешались, заявив, что сроки, отведенные законом на согласование изменений трудового договора, не истекли.

Иными словами, работник заявил о принуждении к невыгодным ему условиям труда, а его отфутболили: «Время еще есть, попробуйте договориться».

Оставшись без защиты, Светлана Вовненко согласилась на условия работодателя. Но бороться не перестала – пожаловалась военному начальству в Москву, указав, что непрозрачные правила при распределении часов могут трактоваться как коррупциогенный фактор и конфликт интересов.

«Речь идет о распределении зарплаты, - подчеркивает она. – По каким критериям ее распределяют? Получается, опыт и высокие результаты работы учителя ничего не значат?»

Замначальника президентского кадетского училища по учебной части Елена Масько комментировать жалобу учителя отказалась, отметив, что «правовые органы, в частности, трудовая инспекция, училище проверили и вынесли свое [решение]».

В севастопольском ПФР посетовали, что меры защиты предпенсионеров на педагога не распространяются: статус предпенсионера она получит, когда отработает полную выслугу - 25 лет.

Случай Светланы Вовненко действительно не единичный. Вопрос о снижении нагрузки педагогам – один из самых популярных на учительских и юридических интернет-форумах.

Правда, борются с системой лишь единицы, большинство – просто увольняются. Но им приходится не легче: ведь нет гарантий, что на новом месте ситуация не повторится. 

Екатерина Резникова