Как девочка с дробовиком обнулила все «бла-бла-бла» о школьном шутинге

Стрельба в гимназии № 5 города Брянска «обнулила все ранее озвученные предложения по защите детей», считают некоторые эксперты. Ранее общественники, депутаты и учителя говорили о необходимости ужесточить законодательство о хранении огнестрельного оружия, о запрете жестоких видеоигр и фильмов, об охране детсадов и школ, о психологической помощи жертвам травли и о патриотичном воспитании.

Но очередное ЧП с гибелью подростков вернуло общество к отправной точке: родители кивают на школу, учителя — на депутатов, а народные избранники — на мир, который изменился. 

И в этом уравнении новые данные: впервые стрельбу в школе устроила девочка. До этого нападавшими были только парни.

Проблема первая: русский авось

7 декабря в гимназии №5 города Брянска одна из учениц 8 класса из огнестрельного оружия произвела несколько выстрелов. Погибли двое, в том числе устроившая стрельбу гимназистка. Пятеро ранены, они в больнице. По данному факту возбуждено уголовное дело об убийстве двух и более лиц. Подробнее — в материале Школьница пронесла на урок дробовик и начала палить по одноклассникам

Казалось бы, два года назад после массовой гибели детей в гимназии № 175 города Казани от рук стрелка Ильназа Галявиева выводы были сделаны:

• заменить в школах бабушек-сторожей на профессиональных охранников;
• залатать дыры в системе безопасности школ,
• обеспечить школьникам психологическую помощь.

Однако инцидент в Брянске показал, что все эти предложения остались на бумаге. По данным ТАСС, рамка металлодетектора в школе не работала.

«Девочка спокойно пронесла охотничье ружьё и огромной нож, спрятанный в обуви», — сообщает агентство со ссылкой на источник в оперативных службах региона.

Телеграм-канал Mash со ссылкой на учеников гимназии сообщил, что «в здании не было ни камер, ни турникетов, на входе в школу сидела пожилая вахтёрша».

При этом официально по документам гимназия «ежемесячно платила за охрану 100 тысяч рублей ЧОО «Агентство эскалибур», выяснил телеграм-канал Shot:

«Договор, который есть в открытом доступе, — заканчивается 30 ноября. Был ли он продоён— руководство школы и ЧОО комментировать Shot отказались».

Заместитель руководителя думской фракции ЛДПР Ярослав Нилов — автор ряда законопроектов, направленных на снижение агрессии в подростковой среде — напомнил, что Брянская область — приграничный с Украиной регион, где «периодически работают диверсионные группы». Следовательно, охрана образовательных учреждений должна быть на высшем уровне, но вместо этого «общество опять столкнулось с пресловутым авось», посетовал наш собеседник.

Руководитель одного из охранных предприятий Брянска на условиях анонимности сообщил телеграм-каналу Shot, почему так произошло:

«Беда там — из-за отсутствия нормальной пропускной системы в виде хорошо работающих рамок-металлоискателей и турникетов, нет средств слежения, полного обзора камерами. Поэтому вручную надо проверять, а всех не проверишь. Вот и не хотел никто такой госконтракт забирать за мизерную сумму. Потом вроде кто-то всё же согласился».

Читайте также по теме: Трагедия в Казани: почему в школах массово убивают детей и что с этим делать

Проблема вторая: равнодушие

По мнению Нилова, причина кроется не только в отсутствии должной охраны в школах, но и в том, как работает система профилактики в образовательных учреждениях, а также как оказывается психологическая помощь жертвам травли.

После казанской трагедии эксперты акцентировали внимание на сбоях в этой работе и предупреждали, что, если не сделать выводов, трагедия может повториться.

Опасения психологов и общественников были не напрасны. Спустя два года опять школьный шутинг. Одна из причин — травля гимназистки, причём с начальных классов.

«Её буллили (травили). Из-за буллинга, может, с ума сошла. <...> Она была закрытой девочкой — которая начала стрельбу, — и она начала с мальчиков потому, что они подшучивали над ней», — рассказала РБК подруга учениц восьмого класса, где произошла стрельба.

Странное поведение дети отмечают и у сестры-близняшки девочки-стрелка, которая училась с ней в одной гимназии. Она «была необщительной», при этом сёстры между собой очень хорошо общались, со ссылкой на подростков сообщил телеграм-канал Shot.

Утром сёстры вместе вышли из дома и отправились в гимназию. На момент начала кровавой расправы одна из них «уже сидела в классе», сказано в сообщении телеграм-канала. 

Правоохранители выясняют, знала ли девочка о планах сестры.

«Если на так называемый буллинг вовремя не реагируют администрация школы, преподаватели, родительское сообщество, то в конечном итоге происходит социальный взрыв. Поэтому когда я вижу в интернете видео, на которых подростки издеваются над сверстниками, я обязательно направляю депутатский запрос, понимая, что в РФ административная ответственность наступает только с 16 лет, а уголовная — с 14 лет. Таким образом я привлекаю внимание правоохранителей и органов исполнителей власти, чтобы проводилась соответствующая профилактическая работа. Даже сам факт присутствия полицейского на уроке уже может кого-то охладить, остудить и ориентировать на недопустимость противоправных действий», — сказал ForPost Ярослав Нилов.

Кстати уже три года действует закон о воспитании подростков, который инициировал президент Владимир Путин. Глава государства предложил расширить понятие воспитания учащихся так, чтобы оно было направлено на формирование «чувства патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам героев Отечества, к закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа, к природе и окружающей среде». В закон также включена ст. 12.1 «О требованиях к организации воспитания», по которой школам и вузам предлагается составить календарный план воспитательной работы.

Председатель Ассоциации родительских комитетов и сообществ Ольга Леткова попыталась объяснить, почему нужные для российского общества законы остались только на бумаге.

«Можно до зубов вооружить людей, поставить три заслона охраны — дети всё равно найдут возможность что-то пронести в школу. Нужно их по-другому воспитывать, задуматься наконец-то об их нравственном благополучии. Но, увы, не дорабатывает вся система: родители, школа, государство. Ситуация напоминает басню «Лебедь, рак и щука» — все валят друг на друга. При таком подходе дела не будет».

Общественник дала несколько ценных рекомендаций по воспитанию школьников:

• родителям нужно прекратить сдувать с детей пылинки — суть воспитания в том, чтобы научить ребёнка, в том числе через жёсткие разговоры, брать на себя ответственность;
• учителя обязаны личным примером воспитывать детей, для этого у школы должны быть рычаги воздействия на учащихся, которые, считает Леткова, пока «воспитываются в системе вседозволенности».

В общем, не должно быть места равнодушию, которое, уверены наши собеседники, «поразило российское общество». Один из методов его профилактики — организация соцпросов о травле в школе.

«Иногда жертвы травли идут на крайние меры, поэтому я предлагала провести опросы в школах, чтобы определить реальный уровень угроз. Надо отправлять в неблагополучные школы педагогов-психологов для профилактики буллинга. Причём, сделать это максимально деликатно. Нельзя лишний раз травмировать подростков. И после очередной трагедии в школе ясно, что откладывать такое исследование не стоит — это вопрос безопасности наших детей», — пишет в своём телеграм-канале депутат Госдумы от фракции «Новые люди» Анна Скрозникова.

Читайте также по теме: По следам «пермского стрелка»: почему нужно оказывать психиатрическую помощь убийцам

Проблема третья: «Слово пацана» и иже с ним

Эксперты советуют не забывать и об информационной среде, в которой воспитываются дети. Председатель Ассоциации родительских комитетов и сообществ Ольга Леткова просит властей быть последовательными в этой работе.

Если чиновники и депутаты начали бороться с жестоким контентом для подростков, то должны доводить работу до конца, отметила наш собеседник. Пока же, считает Леткова, «власти ежечасно говорят о набивших уже оскомину скрепах и при этом разрешают прокат сериала “Слово пацана: Кровь на асфальте”, который романтизирует преступность и пропагандирует в подростковой среде насилие».

«Нужен общий вектор развития, чтобы и родители, и государство, и школа не просто говорили, но и действовали в рамках установленных норм. Пока же что? Мы говорим о воспитании детей, но не снимаем с проката “Слово пацана”. Лицемерие взрослых толкает детей на такие преступления. Они чувствуют ложь и понимают, что такая жизнь им не нужна», — считает Леткова.

С её точкой зрения не согласен депутат Госдумы Ярослав Нилов. Он считает, что сериал «Слово пацана» тут ни при чём. Корень зла, по его мнению, зарыт в другой плоскости.

«Сегодня модно искать виноватых, говорить о том, что в СССР было по-другому. Мир поменялся – это данность. Надо исходить из этого и, как вариант, следовать рекомендациям психологов-криминалистов при освещении инцидентов аналогичных тому, который произошел в Брянске», — сказал Нилов.

Эксперты советуют локализовывать историю — масштабирования проблемы быть не должно. Также они просят не начинать все выпуски новостей с трагедии — это может привести к появлению подражателей. По этой же причине психологи-криминалисты не сторонники того, чтобы СМИ и телеграм-каналы показывали лицо преступника, рассказывали об его увлечениях и так далее.

«Соответствующий законопроект по этим рекомендациям мною был подготовлен. К сожалению, его отклонили. Что в итоге? Сейчас опять все будут обсуждать трагедию, искать виноватого. В итоге всё это сойдет на нет», — сказал Нилов.

Расследования уголовного дела по факту стрельбы в брянской гимназии продолжается. Источник телеграм-канала Shot сообщил о задержании 52-летнего директора образовательного учреждения, почётного работника общего образования РФ Галины Сауткиной. Её процессуальный статус пока не определён.

Какие ещё будут сделаны выводы, чтобы побороть проблемы, толкающих детей на кровавые расправы, — пока неизвестно.

Эксперты в очередной раз надеются, что будут приняты конкретные меры и что решение проблемы не сведётся к простой говорильне, а с условного стола наконец-то будет убран жареный петух, который периодически клюёт общество в одно место.

Роберт Вочовский